Részletek
„Tankönyvi fejezetek áttanulmányozása, a rendelkezésre álló eléggé nagyszámú adatszerű ismeret ellenére – olvassuk a bevezetőben - meg merném kockáztatni azt az állítást, hogy középkor-képünk kialakulatlan, és hogy e képet a felvilágosodás örökségeként negatív előítéletek terhelik. E szemléleti örökség és az időbeli távolság mellett a tapasztalat hiányának is szerepe van: ismereteinket többnyire közvetítés útján szerezzük, nyelvi, mentalitásbeli akadályok miatt ritkán találkozunk magukkal a forrásokkal.
Ez a kötet a tapasztalatszerzésben szeretne az olvasó segítségére lenni. E korszak a maga rétegzettségével, összetettségével szervesen illeszkedik a kultúra változásainak folyamatába: hasznosítja az antikvitás hagyományát, és kiindulópontul szolgál a reneszánsz korban bekövetkező paradigmaváltás számára.”